Le trouble d’hyperactivité et déficit d’attention (THDA): causes, symptômes et pathologie

Como la mayoría de personas sabe- o cree saber- sobre el trastorno de déficit de atención o ADD, este término es usado para describir a alguien que no puede mantenerse concentrado...y cuando este realmente NO PUEDE concentrarse, él tiene el trastorno de déficit de atención e hiperactividad, o ADHD Sin embargo, no es exactamente así como funciona. El ADD y ADHD son en realidad sinónimos, sino que ADD es un término obsoleto Usado antes de 1987, después de lo cual evolucionó.en ADHD para abarcar más de los síntomas que las personas con TDAH a menudo experimentan.Además de ser desatentos, incluye. Tanto la hiperactividad como la impulsividad. Entonces alguienpodría ser diagnosticado con TDAH porque Tiene síntomas relacionados con no poder prestar atención, pero también pueden ser diagnosticados. con ADHD si tienen síntomas relacionados conser demasiado activos e impulsivos Ellos podrían También tener ADHD si tienen de ambos síntomas. Según el diagnóstico y estadística del manual para trastornos mentales, quinta edición, La actualización más reciente fue en el 2013, ADHDse divide en estos tres subtipos: desatento, hiperactivo-impulsivo, o ambos. Inatentoy el impulso hiperactivo tienen un conjunto de nueve síntomas. Por ejemplo, alguien con la falta de atención.Este subtipo puede cometer errores por descuido, o no escucha, o se distrae fácilmente; y alguienCon la hiperactividad y subtipo impulsivo. podría inquietarse, retorcerse o levantarse de su silla a menudo. Ahora tu puedes estar pensando que todos se inquietan de vez en cuando,¿Correcto? Bueno, un diagnóstico se da cuando alguien tiene 6 de los 9 síntomas para cada subtipoDurante al menos 6 meses. Aunque más comúnmente, Los niños tienen síntomas de ambos subtipos, por lo tanto tienen el subtipo combinado. Ya que El ADHD se considera un trastorno del desarrollo neurológico,Los síntomas también tienen que haber comenzado entre 6 y 12 años, y el comportamiento no puede ser apropiado para su edad. Está bien, pero ¿qué hace que alguien sea hiperactivo?¿O impulsivo, o desatento? Bien como tú Podría adivinar, es bastante complicado ... yRealmente no sabemos, probablemente muchos diferentes factores, y en última instancia, todos en combinación con el medio ambiente y factores genéticos. Una pista interesante...es un componente genético del ADHD que se está buscando en las familias, por ejemplo, un niño con un hermano que ha sido diagnosticado con ADHD Es más probable que lo desarrolle Además,si esos hermanos son gemelos idénticos, significa que tenen el mismo ADN, sus posibilidades de desarrollar el ADHD es considerablemente más alto. Teniendo idénticos ADN no significa que el gemelo definitivamente va a desarrollar ADHD, sin embargo, que.... de nuevo, como se sugiere...los factores genéticos como los ambientales juegan un papel importante. En cuanto a un gen específico, Probablemente no es un solo gen que lleva al ADHD, sino más bien a múltiples genes que determinan Cuán severos son sus síntomas. Estos genes probablemente que influyen en la producción o regulación. de los neurotransmisores del cerebro, queSon moléculas de señalización en el cerebro que son liberados por una neurona, y recibidos por los receptores de otra neurona. Este movimiento de un neurotransmisor de la neurona A a la neuronaB es básicamente un mensaje que se transmite, es como las neuronas estan hablando. Dopamina es un neurotransmisor específico que se libera cuando el cerebro está involucrado con comportamientos como obtener una recompensa, tomar un riesgo, y ser impulsivo. La norepinefrina es otraneurotransmisor involucrado en la atención y excitación. Se cree que cantidades menores estos dos neurotransmisores Contribuyen a los síntomas del ADHD. ¿Cuál es la razón? ¿Por qué estos neurotransmisores podrían estar abajo? En primer lugar todavía no se entiende bien, y la investigación sigue en curso. El tratamiento para el ADHD puede ser complicado, ya que los síntomasPuede variar de paciente a paciente, aunque más a menudo implica psicoterapia conductual, medicación, o ambos. La Psicoterapia conductual Es a menudo dirigido a los niños, y se centra en la enseñanza del niño...mejor gestión del tiempo y habilidades organizativas. Por ejemplo, tener rutinas estructuradas que pueden seguir y luego dar recompensas cuando se adhieren a la rutina. Además, involucrando a ambos padres y a los maestros.Entrenamiento para padres y manejo de la clase de comportamiento. Se ha demostrado que son útiles para los niños con ADHD.Para adultos, la psicoterapia conductual. podría centrarse en formas de disminuir las distraccionesy también mejorar las habilidades de organización. Si se prescriben medicamentos, típicamente las opciones de primera línea son estimulantes. Desde el principio se pensó que los niveles bajos de neurotransmisores están involucrados en elADHD, por ello se utilizan estimulantes porque tienden a aumentar el número deneurotransmisores, como la dopamina, entre las neuronas, por lo tanto reducen los síntomas. Los más comunes y bien conocidos medicamentos para el ADHD son moléculas que son químicamente similares a los estimulantes ilícitos como la metanfetamina, pero hay algunas diferencia claves a tener en cuenta aquí. Todos estos productos químicos ayudan a aumentar la liberación de dopamina de la neurona A, pero los medicamentos para el ADHD normalmente causan una liberación lenta de dopamina, mientras que los estimulantes ilícitos como la metanfetamina causan una liberación muy rápida de dopamina. De hecho, es esta increíble oleada de dopamina que interrumpe la comunicación normal entre neuronas y produce euforia, y es larazón por la cual las sustancias ilícitas como la metanfetamina son altamente adictivas. Por el contrario, la lenta liberación controlada de dopamina causada por los medicamentos para el ADHD es clave, y ayuda mucho a que los pacientes mejoran su enfoque y atencion