si tienes niños pequeños en tu familia prueba este experimento preguntas cuál es el plural de la palabra perro probablemente te mirarán con los ojos muy abiertos durante unos segundos sin tener idea de lo que estás hablando ahora de esto finge que tengo un perro si consigo otro tengo dos en el momento en que se den cuenta te apuesto lo que sea a que se reirán y quitarán perros entonces qué pasó aquí técnicamente las dos preguntas tenían exactamente la misma respuesta cómo puede un niño producir tan fácilmente un sustantivo en plural cuando no tiene ni idea de qué diablos es un plural hola mi nombre es luca de luca lampariello dotcom y es posible que te sorprenda pero la respuesta tiene la clave para que tú o cualquiera otra persona pueda aprender la gramática de un idioma extranjero la incapacidad de un niño para usar plurales gramaticales sin siquiera saber qué significa plural no es una anomalía pídele al niño literalmente que conjugue un verbo o que identifique el objeto directo de una oración y se sentirá igualmente perdido aunque haga ambas cosas cientos de veces al día nuevamente nos vemos obligados a preguntar cómo puede un niño ahora el inglés italiano polaco o cualquier idioma con fluidez sin ningún conocimiento de los términos gramaticales y lo que es aún más molesto si un niño puede hablar un idioma nativo sin todo este complicado estudio de gramática porque yo un adulto que funciona lucho con un idioma después de pasar incontables horas con la cabeza en libros de gramática las respuestas a estas preguntas revelan la existencia de dos formas de aprendizaje gramatical completamente diferentes una muy eficaz y otra muy ineficaz en la mayoría de los casos la primera forma que usan los niños se llama aprendizaje implícito el segundo que los adultos usan y que a menudo sufren se llama aprendizaje explícito aprender implícitamente significa aprender a través de la exposición y la interacción participando en una comunicación significativa en un entorno emocional positivo esto es lo que hacen los niños y lo que hacen constantemente durante años aprender explícitamente significa aprender a través de mucha instrucción directa conferencias lecturas del libro de texto y explicaciones escritas complicadas esto es lo que hacen los adultos jóvenes y los adultos en la escuela secundaria la universidad y más allá el aprendizaje explícito es prácticamente el opuesto al aprendizaje implícito y los resultados los demuestran especialmente cuando se aprenden habilidades como los idiomas ahora es posible que no esté convencido aprendizaje implícito y aprendizaje explícito pueden parecer términos técnicos sofisticados utilizados para describir lo que es esencialmente lo mismo aprendizaje pero no créeme la diferencia entre aprendizaje implícito y aprendizaje explícito es enorme y es algo que los científicos han observado directamente por sí mismos en acción en 1953 un hombre conocido por la ciencia como stem que no debe confundirse con el gigante de la ropa y senén se le extirpó una parte del cerebro debido a problemas de salud en particular perdió su amígdala hipocampo junto con algunos otros componentes claves del cerebro como resultado hecha en no tenía memoria episódica podría desayunar y luego olvidar lo ocurrido 5 después podría tener una conversación completa con alguien y luego olvidar pronto que alguna vez existieron a pesar de esto él podría recordar algunas cosas no hechos no eventos sino habilidades se le podía enseñar a navegar por un laberinto a trazar un patrón en una página mientras se mira en un espejo hoy lo haría cada vez mejor y más rápido no recordaría haber aprendido ese laberinto a trazar este patrón pero algo en su cerebro retuvo la práctica todavía podría desarrollar habilidades al igual que las personas de cerebro normal aunque no sería capaz de reconocer conscientemente que las ha realizado antes para decirlo de manera sucinta se podía aprender implícitamente pero no explícitamente no le importaban los hechos ni los eventos pero pídele que práctica una tarea una y otra vez y podría mejorar en ella como tú y yo lo haríamos la historia de elche me ayudó a los científicos a aprender que el aprendizaje implícito y explícito son procesos completamente diferentes que ocurren en partes separadas el cerebro como seres humanos nos apoyamos en ambos en diferentes puntos y a veces juntos pero aún permanecen separados el uno del otro está bien regreso al presente he compartido contigo la historia de hecha en para que puedas empezar a pensar en tu cerebro en términos de aprendizaje implícito y explícito la forma en que utiliza cada uno define los resultados de tu aprendizaje de idiomas entonces qué implica esto para ti y la forma en que aprendes gramática primero analicemos brevemente las formas en que puede utilizar el aprendizaje implícito para aprender de manera más eficaz la gramática de su idioma meta exposición masiva necesitas exponerte a tu lengua meta tanto como puedas cuanto mayor sea la exposición a textos audios y videos tanto mejor lee y escucha todo el lenguaje auténtico que puedes encontrar input comprensible cuando elijas material para tu exposición masiva comienza con cosas que puedas comprender en su mayor parte esto parece obvio pero no lo es si participas en contenido que comprendes poco y que tienes otros medios de apoyo como una lista de vocabulario al final traducción o algunas notas gramaticales suelta interacción significativa con los seres humanos así como las experiencias tempranas los niños están llenas de innumerables interacciones con padres y seres queridos debes intentar llenar tu aprendizaje idiomas como un tiempo significativo que pases con amigos tutores y compañeros de idiomas hoy en día no es demasiado difícil establecer nuevas conexiones en línea por lo que incluso si no puedes pasar el rato en persona tienes la opción de conectarte por skype o zoom vive tantas experiencias como si quieres aprender un idioma de forma natural necesitas vivir el idioma eso significa que después de haber pasado un tiempo leyendo libros debe salir y tratar de usar y experimentar el idioma en un mundo real viaja asiste reuniones haz senderismo ve al cine trata de experimentar la vida tanto como puedas pero a través de tu idioma meta usa las emociones las emociones juegan un papel clave en la forma en que recordamos las cosas incluso las reglas gramaticales asegúrate de que la mayor parte de lo que hagas en tu idioma meta consista en cosas que te parezcan divertidas interesantes y emocionalmente impactantes ahora echemos un vistazo a lo que puedes hacer cuando se trata de aprendizaje explicito utiliza libros de gramática pero solo como referencia los libros de gramática no deben leerse de cabo a rabo consultaras raramente y solo para una aclaración muy rápida no te dejes implantar por los detalles técnicos y si puedes toma notas con tus propias palabras para una mayor memorización de los detalles más finos práctica la consciencia del lenguaje la mayoría de las personas no son conscientes de cómo hablan las palabras que eligen los errores que cometen e incluso sus rasgos faciales o lenguaje corporal al hablar desarrollar la consciencia de los errores gramaticales que cometen mientras produce ese lenguaje es clave si deseas mejorar obtén retroalimentación si bien puedes descubrir muchas cosas por ti mismo a través de la práctica y miradas ocasionales a un libro de gramática nuestra capacidad para anotar las cosas tiene sus límites es fundamental consultar a hablantes nativos para obtener comentarios sobre tus errores porque incluso hay errores que no sabes que estás cometiendo implementa la retroalimentación recibir retroalimentación no es suficiente necesitas implementarlo para mejorar cuántas veces ha recibido alguna corrección y luego se está cometiendo el mismo error una y otra vez eso es porque tu voluntad de perfeccionar tu gramática no fue lo suficientemente fuerte debes esforzarte constantemente para evitar repetir los mismos errores fracasar a hacer esto a menudo claro pero cuanto más práctica es la implementación de comentarios mejor hablarás una nota final importante algunas personas piensan que no es necesario aprender gramática en absoluto tienen los libros manténgase alejado de cualquier explicación gramatical solo confía en una entrada comprensible o input comprensible no creo que esta sea la mejor manera de hacer las cosas creo que como adulto necesitas una cierta cantidad de explicaciones gramaticales explícitas una cantidad que depende principalmente de la distancia lingüística entre tu idioma nativo y tu lengua meta cuanto más cercanos estén los idiomas más características tienen en común un italiano que aprende español puede aprender el idioma sin necesidad de abrir un libro de gramática simplemente porque el español italiano son muy similares un italiano que aprende japonés por otro lado podría necesitar dedicar mucho más tiempo a aprender implícitamente y explícitamente cómo funciona la gramática japonesa considerando que los idiomas difieren mucho en términos de sintaxis vocabulario y morfología y una observación más cuanto mayor sea la distancia entre su lengua materna y el idioma de destino o la lengua meta más tiempo te llevará a asimilar esos patrones gramaticales de manera segura no importa un inteligente y diligente que seas habrá muchas ocasiones en las que olvidarás un patrón gramatical esto es inevitable incluso si lees y reale tus notas una docena de veces como estudiante de idiomas es extremadamente importante comprender que este es el momento del maratón en el que debes demostrar una gran resistencia para tener éxito de lo contrario puede perder la motivación fácilmente como regla general intenta dividir tu tiempo de aprendizaje implícito y explícito de acuerdo con el principio de pareto el 80% del tiempo debes dedicarte a aprender implícitamente mientras que el otro 20% debe aprender explícitamente entonces para terminar es importante enfatizar que los seres humanos absorben el lenguaje de manera más efectiva a través de un proceso llamado aprendizaje implícito el proceso opuesto llamado aprendizaje explicito es efectivo para memorizar hechos y eventos pero menos para desarrollar habilidades como el lenguaje como adultos debemos esforzarnos para aprender la gramática principalmente de manera implícita pero también debemos usar sus herramientas de aprendizaje explícitas para ayudarnos a cerrar la brecha cuando sea necesario concentrarte en aprender un lenguaje crudo y auténtico durante la mayor parte de tu aprendizaje pero luego abre un libro de gramática en esos raros momentos en los que necesitas un pequeño empujón para ayudarte a comprender un concepto si deseas obtener más información sobre el aprendizaje implícito y explícito asegúrate de mirar y en la descripción de este vídeo donde verás un enlace a mi blog donde he compartido un gran artículo sobre el tema como siempre gracias por verme y nos vemos en el próximo vídeo [Música]