hola y bienvenido de nuevo a fusionado el pitcher si es la primera vez que pasas por aquí me llamo letizia y me alegro de conocerte y si ya has pasado antes me alegro de volver a verte en el vídeo de hoy vamos a empezar una mini serie de tres vídeos de técnicas de estudio más básicas porque sí que es cierto que en el canal hay varios vídeos de técnicas de estudio os dejaré la lista de reproducción no sé si por aquí arriba o por aquí abajo pero sí que es cierto que me ha centrado muchas veces más en como el paso previo a estudiar que en el propio paso de estudio en el sentido de cómo organizarse cómo priorizar cómo llevar la agenda todo eso cómo organizar la mochila los deberes pero no he hablado nunca realmente de técnicas de estudio básicas y este año que tengo alumnos de primero pues digo venga pues aunque en verdad mis vídeos de clases de las invertidas son para los de 3º pero sé que saben que tengo canal y digo pues les voy a compartir estos vídeos que espero que alguno les venga bien ahora que empieza el instituto y si tú me ves o tienes alumnos o tienes hijos hijas lo que sea quieres que estos vídeos les pueden venir bien compártelos y si este vídeo te interesa no lo dudes suscríbete darle la campanita y si te gusta este vídeo dale al like en esta serie de vídeos vamos a hablar de tres técnicas de estudio súper básicas spoiler si no hacéis trabajo previo me organizo bien me concentro bien etcétera etcétera esto no va a servir vale porque esto no es mágico entonces os recomiendo que si tenéis problemas de concentración problemas de organización problemas de cómo dar prioridad a unas tareas sobre a otras cómo organizarse los deberes los exámenes tengo un vídeo de cómo estudiar para varios exámenes a la vez que os recomiendo que vayáis a la lista de reproducción que comentado antes que no sé si ha dejado arriba o abajo dejar en ambos sitios y miréis todos esos vídeos y cuando ya tengáis todo eso y sea el mejor ambiente posible para poner a estudiar os ponéis porque de nada sirve ponemos a correr si no tienes unas buenas zapatillas así que tampoco quiero hacer un vídeo muy largo quiero hacer 3 pildoritas así que este vídeo va a ser de como subrayar habrá un segundo vídeo de cómo resumir y habrá un tercer vídeo de cómo es que matizar porque creo que ese es el orden de acuerdo o sea cuando yo me enfrente a un texto a un libro de texto oa unos apuntes creados por un profesor creo que lo mejor que podemos hacer es lo primero es leerlo completo y luego subrayar las ideas importantes sacar esas ideas extraer las y resumir las con nuestras propias porque es la forma de comprenderlo y de poder interiorizarlo y por último es que matizarlo a modo de guión para el repaso pero obviamente un esquema no tiene todo escrito son conceptos clave que tú debes luego debes conocer entonces has tenido que hacer los pasos previos de resumir y de subrayar para poder conocerlas así que en este vídeo nos vamos a centrar en el subrayar lo primero que te tienes que preguntar es en para qué tipo de examen vas a estudiar si es un examen por ejemplo de desarrollo o es un examen por ejemplo tipo test porque si es tipo test te recomiendo que te centras más en definiciones y en detalles si es en desarrollo no solo en definiciones en detalles sino que tienes que ser capaz de relacionar conceptos y poder obviamente ir desarrollando los en un escrito más largo luego también por ejemplo tu subrayado va a depender de si tienes un texto en el que vas a tener por sólo el texto más científico que va a ser más de conocimientos por ejemplo de definiciones nuevas o por ejemplo si va a ser un texto más de datos por ejemplo de historia de 1942 colón llegó a américa 1900 partidos de quesos y granadas que comemos a fechas súper grabada aquí y no en 1942 los reyes católicos consiguieron granada de las capitulaciones decir tu desarrollo entonces tú que subrayado también va a cambiar pero bueno en general así a grandes rasgos debo decir que normalmente el texto si es un buen texto educativo y didáctico va a estar dividido en párrafos vale la clave de los párrafos suelen ser la siguiente al principio del párrafo viene el concepto clave valença en la definición inicial super básica y luego va a haber un poco de desarrollo sobre esa idea y al final o bien va a ver ejemplos prácticos más obvios después del concepto o bien va a haber excepciones vale por ejemplo todos los planetas que giran tienen una giran en forma de horario excepto venezuela no en perú fibra no que sigan de forma horaria pues a lo mejor eso va a ser el final la última frase o si estabas hablando de la inercia y al final te dicen si yo tiro un balón desde la ventana de un coche en movimiento el balón va a ir hacia adelante hasta que se va a acabar va a ir es aceleran hasta que se acabe cayendo al suelo aunque nos parezca que va para atrás realmente va por delante entonces pues nos ponen ese ejemplo para entender la inercia hay veces que es del revés hay muchas veces en textos científicos empiezan por el ejemplo y luego acaban con la definición vale porque en vez de hacerlo deductivo lo hacen inductivo pero no suele ser realmente el caso suele ser más así entonces eso es muy interesante porque en tu párrafo te puedes centrar en subrayar las primeras frases y a lo mejor fijarte en el desarrollo si hay algo interesante que te ayude a aclarar ese concepto inicial de esa primera o primeras frases y al final si querés poner algún ejemplo para tu acordarte o facilitar tu estudio o buscar la excepción porque si estás en un tipo test fijo que van a ir a por la selección pues las brañas y ya no tienes que acabar con todo el texto amarillo vale porque subrayar no es todos ha subrayado a hacer el concepto clave y la idea más principal el resto de ideas te las vas a tener que leer pero si acaba subrayando todo entonces estás superando todo subrayar es conceptos principales ideas más importantes no todas las ideas y luego también te aconsejo que utilices como un código de colores vale por ejemplo las palabras clave por ejemplo en rojo y el resto de la definición por ejemplo en azul digo ah o rojo de azul porque sabéis tengo un vídeo de materiales con la sostenible no usar un rótulo subrayado que viene de plástico me gusta desarrollar con lápices de colores porque al final pues buenas madera y es un poco más sostenible y luego por ejemplo ejemplos los podemos poner en un color diferente yo que sé verde o si por ejemplo tenéis fechas si es algo tipo historia o algo tipo lengua pues podéis poner por ejemplo los títulos de las de la literatura o de las palabras tipo meta metáfora eso pues esas palabras clave las ponéis en rojo la definición o la historia el resumen de cómo es desde qué es la literatura en azulito y luego las fechas las podéis poner pues en amarillo o naranja en verde los ejemplos ya depende un poco de la asignatura pero que más de tres colores me parece excesivo vale pero tres colores está muy bien porque solemos ser muy visuales en general la mayoría de la gente entonces nos va a ayudar a saber que en esta parte del párrafo en esta parte del libro en esta parte de la libreta de la página de tus apuntes de lo que sea tienes conceptos en esta parte tienes definiciones o ideas principales y en este ejemplo o fechas o lo que sea al final va a ser demasiado estímulo para el cerebro y nos va a servir para jugar a ese juego que yo quiero hacer de memoria visual y básicamente es eso y si alguna cosa no queda claro imaginaos que tenéis un texto que no tenéis ni idea de por dónde me lo podéis decir en comentarios me lo podéis mandar por redes sociales y os puede intentar orientar cualquier cosa me la dejamos en los comentarios y por supuesto nos vemos pronto y [Música] sí [Música] y i [Música]