ABC Acro Gimnasia y Challenge! | Los gemelos Rybka
hola chicos,hola chicos - Soy Teagan,- Soy Sam, - Y somos: - Los gemelos Rybka,- Los gemelos Rybka, - Bienvenido de nuevo a cuadrado.- Bienvenido de nuevo a cuadrado. (Música pop optimista) - En el vídeo de hoy estamos haciendo el reto ABC Acro / Gimnasia. - Ahora la forma en que funciona es que ponemos el alfabeto en un sombrero, y vamos a azarseleccionar una letra de la chistera y la letra que sale del sombrero, que es el primero en pensar en un truco que comienza con esa letra. - Y el que en elfinal tiene el mayor número de puntos en el pizarrón de conteo - Gana el desafío.- gana. - Y entonces el perdedortiene que saltar a una piscina, pero, aquí está la trampa: la piscina es realmente verde en el momento así ...- Eso es bruto - Ahí está la piscina. Ahora, somos conscientes de que tienen un montón de trucos de nombres diferentes por lo que, en acro que podríamos llamar una cosa y en la gimnasia que podríallamarse otra cosa - O en la alegría que podríase llama de otra forma, pero esto es lo que conocemos como Antes de entrar en el desafío, - Asegúrese de suscribirse. - Si no lo ha hecho.- Y darle un gran aprobado Si ya como que!- Si ya como que! - Entonces empecemos. - K (Música pop edificante) (Tic-tac del reloj) ¡Nudo! (Risa) ¡Sí! - B - Barani- Barani - ¿Quien ganó? - V (Tic-tac del reloj) (zumbador) - UN - antena!- antena! (zumbador) - R- Redondeo (Risa) - YO - ilusión - F - Adelante (gritos) (gritando) (Risa) - S - Escorpión- Salto - ¿Por qué tiene que hacer el escorpión? - T- T (zumbador) - E - el equilibrio del codo! (gritar) - Q - Veamos... (zumbador) - G (zumbador) - C- Rueda de Carro! - J - Saltar- divisiones Jump - D - voltereta doble! - Sí!- Woohoo! - H- Hacer el pino! - ¿Quién fue el mejor? - O Oversplit! - T - ¡TIC Tac! - ¡Ey qué es eso! - M- Espere, es que una M o una W? (zumbador) (gañido) - Walkover! - L - Salto! - PAG - ¡Tengo uno! Péndulo ¡Sí! norte (gañido) - Aguja- ¡Aguja! - Eso no es una aguja!(carcajadas) - Hay que enderezarlo! - Vaya, empezar desde el principio. - Teagan! - Dos a la izquierda. x Esa es una pregunta difícil El último. (Latón bajo siniestro) METRO - Monte!(Carcajadas) - Eso significa que tenemos un empate! - Bueno, vamos a contar los números a continuación. Uno dos tres CUATRO CINCOseis, siete, ocho y nueve ... Uno dos tres CUATRO CINCOseis, siete, ocho y nueve ... Llegamos un empate, chicos, eso significa que tenemos a ellos poner todo de vuelta en elsombrero y vamos a elegir uno más. - Así que debido a que hemos llegadoun empate que hemos decidido poner todas las cartas en el sombrero, y vamos a dibujar una carta al azar, y la letra que recogemos a cabo, tenemos que hacer un truco. - Y no puede ser unoque ya hemos hecho. - [persona Cámara] Es una K - Kick! Creo que he ganado, usted tienepara saltar en la piscina! (Salpicar efecto de sonido) (Risa) (violines de suspenso) (Grito cámara lenta) - Bueno, eso es todo por el video, esperamos que ustedes hayan disfrutado el desafío. Comentar abajo si se va a probar esto con sus amigos en casa. - Sí, en realidad es muydiversión así que asegúrese de que tiene una oportunidad! - Y usted podría hacerlo en equipos también, como para que una persona no está haciendo no todo.- Podría ser un gran juego de sociedad, - Sí!- Vamos a hacerlo el próximo partido. - Para ver el vídeo de ayeren Squared, haga clic aquí. - Para ver más de nosotrosen Squared, haga clic aquí y suscribirse al cuadrado clic aquí. - Y si quieres ver más de nosotros, tenemos nuestro propio personalcanal, y que publiquemos - Cada jueves.- Cada jueves. - El enlace a nuestro canal esen la descripción siguiente cuadro. - Nos vemos chicos próxima vez en Squared. - ¡Nos vemos!- ¡Nos vemos!